Президент России Дмитрий Медведев, начиная работу в этой должности, в числе других "И" назвал инвестиции, инновации и инфраструктуру. Говоря об инновационном высшем образовании, необходимо упоминать именно эти базовые компоненты, ведь по-настоящему передовой вуз формирует не только собственную деятельность, но и оказывает влияние на окружающую его среду. Поиск моделей построения инновационной высшей школы начался в Сибирском федеральном округе, по сути, всего несколько лет назад и сегодня можно подвести первые итоги поисков моделей ее построения.

В последнее десятилетие в образовательной среде появился новый тип учащихся – студенты негосударственных вузов. За последние пять лет численность этих студентов увеличилась практически на 5% и сегодня составляет более 1/8 части всех учащихся высшей школы. Но население, воспитанное на лозунге «государственное – значит качественное», по-прежнему воспринимает их, как обладателей некачественного образования.